学习型团队创建计划——业务团队
2009-11-10 12:19:02

 

为贯彻落实市教卫机关党委关于建设学习型单位的要求,市语测中心业务团队要加强学习型团队的政治理论学习,用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导新的学习实践活动,不断提高我团队全体成员的理论水平、思想水平、政策水平和业务水平。根据本单位2009年学习型单位创建工作方案,现特制定业务团队创建计划。

 

一、创建目标

通过坚持不懈地开展创建活动,形成团队成员自主学习、团队学习、终身学习的良好氛围,努力建成一个热情向上、积极为民、追求卓越、创新务实的业务团队。

二、基本要求
    
动员大家以提高团队整体的思想道德素质、服务素质、业务素质、管理素质为落脚点,开展“创建学习型团队,争做知识型员工”活动,增强团队的整体素质,不断增强团队的凝聚力,形成学习型团队文化。

三、主要内容

认真贯彻执行单位的各项学习制度,每个团队成员都要在建设学习型单位中以身作责,努力实践,以极大的热情投入到创建学习型团队活动中去。

 学习内容上,以单位的学习计划为主线,紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的十七大精神为主线,深入学习十七届三中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习文化、科技和业务等方面的知识。同时,鼓励员工结合自己的知识结构和兴趣特长开拓学习方向。

主要包括:

(一)政治理论部分:《科学发展观读本》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、中纪委十七届三次全会精神、党风廉政建设、社会主义新农村建设,党的十七大和十七届三中全会精神等。

(二)业务部分:语言文字法律法规、语言文字基础知识、新版国家职能普通话水平测试系统、汉字应用水平测试相关内容等。

(三)其他知识部分:市委市政府、市教卫党委、市教委的重要文件、会议精神;

四、主要形式

主要学习形式拟采取集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。

五、学习要求

(一)严格遵守单位的学习制度,认真参与,全心投入。

(二)结合本职工作,坚持自学相关知识。

(三)坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,创新务实。

(四)主动了解高校和区县的工作实际,做好调研和分析,并加强指导。

(五)积极参加单位组织的各类兴趣活动,提高团队的凝聚力和战斗力。

 

 
 
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